WYKŁADOWCA: Dariusz Łuków — praktyk z wieloletnim doświadczeniem w rachunkowości, finansach, zarządzaniu oraz organizacji procesów finansowo-księgowych, zdobytym m.in. na stanowiskach głównego księgowego i skarbnika gminy. Obecnie zastępca Dyrektora Centrum Usług Wspólnych w Gorzowie Wielkopolskim oraz asystent w Katedrze Rachunkowości i Rewizji Finansowej Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu. W trakcie przygotowywania rozprawy doktorskiej w dyscyplinie ekonomia i finanse, poświęconej profesjonalizacji zawodu księgowego w Polsce. Współautor książki „Rachunkowość i finanse w oświacie. Praktyczne aspekty rachunkowości w samorządowych centrach usług wspólnych”. Publikacja ta łączy regulacje prawne z praktyką gospodarowania, ewidencją księgową, sprawozdawczością, cyfryzacją oraz zmianami w klasyfikacji budżetowej na 2027 r.
Informacje organizacyjne:
Czas trwania: 9:00 - 15:00
Forma kursu: online
Zaliczenie: obecność na zajęciach
Zaświadczenie: zgodnie z § 23 ust. 3 Rozporządzenia MEiN z dnia 6 października 2023 r.
Zgłoszenia: tylko online przez formularz na stronie wroclaw.skwp.pl
Liczba miejsc ograniczona – decyduje kolejność zgłoszeń
Adresaci szkolenia:
Szkolenie skierowane jest do głównych księgowych i pracowników służb finansowo-księgowych szkół, przedszkoli oraz pozostałych jednostek oświatowych, a także dyrektorów i pracowników merytorycznych uczestniczących w planowaniu i realizacji wydatków. Szkolenie jest skierowane również do pracowników organów prowadzących oraz osób zajmujących się wspólną obsługą finansowo-księgową jednostek oświatowych.
Cel szkolenia:
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do stosowania nowej klasyfikacji budżetowej w jednostkach oświatowych oraz ustalenia zakresu zmian w planie finansowym, planie kont i polityce rachunkowości. Szkolenie obejmuje praktyczne zasady przejścia z dotychczasowej klasyfikacji na nowy układ, ze szczególnym uwzględnieniem typowych dochodów i wydatków szkół oraz przedszkoli, zakupów wyposażenia i powiązania klasyfikacji z ewidencją księgową.
PLAN NAUCZANIA:
- Reforma systemu budżetowego — co zmienia się w finansach jednostki oświatowej?
- Podstawy prawne nowej klasyfikacji i przepisy przejściowe.
- Planowanie na 2027 r. a wykonanie i sprawozdawczość za 2026 r.
- Zakres zmian istotnych dla szkół, przedszkoli i CUW.
- Przygotowanie jednostki do równoległej pracy z dotychczasową i nową klasyfikacją.
- Nowa struktura klasyfikacji — jak czytać i stosować podziałki?
- Działy i rozdziały dotyczące działalności oświatowej.
- Znaczenie odejścia od powiązania klasyfikacji z PKD.
- Nowe kody, nazwy i zakresy paragrafów.
- Oznaczenia „D” i „W” oraz zasada dwustronności.
- Grupy wydatków właściwe dla operacji występujących w jednostkach oświatowych.
- Powiązanie paragrafów klasyfikacji budżetowej z kontami księgowymi
- Znaczenie art. 40a ustawy o finansach publicznych.
- Zakres wytycznych Ministra Finansów — według stanu ich publikacji na dzień szkolenia.
- Spójność klasyfikacji z ekonomiczną treścią operacji i ewidencją księgową.
- Konta 011, 013, 020 oraz konta kosztów i rozrachunków — obszary wymagające analizy.
- Dlaczego mechaniczne zastąpienie starego numeru paragrafu nowym może prowadzić do błędów?
- Wyposażenie, środki trwałe i pomoce dydaktyczne — najważniejsze problemy oświaty
- Wydatki bieżące a majątkowe w nowym układzie.
- Środki trwałe i wartości niematerialne i prawne amortyzowane jednorazowo.
- Niskocenne składniki majątku a zasady ich ujmowania w polityce rachunkowości.
- Zakupy mebli szkolnych, komputerów, monitorów interaktywnych i wyposażenia stołówki.
- Pomoce dydaktyczne, książki i wyposażenie pracowni — analiza charakteru zakupu.
- Licencje, abonamenty i dostęp do platform edukacyjnych.
- Remont, konserwacja i ulepszenie — przykłady z działalności szkoły.
- Dochody i wydatki oświatowe — przejście na nowe paragrafy
- Wynagrodzenia nauczycieli i pracowników administracji oraz obsługi, pochodne i świadczenia pracownicze.
- Materiały, energia, usługi, szkolenia i podróże służbowe.
- Usługi informatyczne, serwisowe i pozostałe usługi kupowane przez szkołę.
- Dochody z najmu, wyżywienia i innych opłat — stosownie do działalności jednostki.
- Darowizny, odsetki, odszkodowania i zwroty.
Metody szkoleniowe:
1. zajęcia wykładowo-seminaryjne z elementami praktycznych ćwiczeń
2. interaktywne spotkanie video z wykładowcą za pośrednictwem programu/aplikacji ClickMeeting
3. autorskie materiały w formie elektronicznej
Opis szkolenia i wymagania sprzętowe:
• komputer lub urządzenie mobilne z dostępem do Internetu, kamerą i mikrofonem,
• aktualna przeglądarka (Chrome, Safari, Firefox, Opera, Edge), stabilne łącze min. 10/10 Mb/s,
• czytnik plików PDF i DOC (np. Acrobat Reader, Open Office),
• link do spotkania online uczestnicy otrzymują przed zajęciami.
Efekty kształcenia:
1. poszerzenie posiadanej wiedzy oraz doskonalenie już posiadanych umiejętności zawodowych w zakresie stosowania nowej klasyfikacji budżetowej w jednostkach oświatowych oraz ustalenia zakresu zmian w planie finansowym, planie kont i polityce rachunkowości,
2. umiejętność wykonywania pracy zgodnie z zasadami etyki zawodowej,
3. umiejętność przewidywania skutków i ponoszenia odpowiedzialności za podjęte działania.
Co warto wiedzieć:
1. Zgłoszenie przez formularz = zawarcie umowy i zobowiązanie do zapłaty
2. Wpłata po potwierdzeniu terminu: PKO BP S.A. 71 1020 5242 0000 2702 0018 6635 (tytułem: imię, nazwisko/nazwa firmy oraz nazwa szkolenia)
3. Faktura pro forma – na pisemny wniosek
4. Rezygnacja: pisemnie, minimum 7 dni roboczych przed szkoleniem w formie pisemnej na adres: szkolenia@jeleniagora.skwp.pl
Uwaga:
Organizator zastrzega sobie prawo do zmian terminu i formy kursu w zależności od liczby zgłoszeń. Nagrywanie zajęć i udostępnianie materiałów jest niedozwolone.
